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Collège Zakia Madi - Collège de Dembéni

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Mathématiques et allumettes

Dans le but de donner du sens à l’apprentissage du calcul littéral en mathématiques au cycle 4, les élèves de 4eme Palaos et Zambie ont été amenés à conduire des raisonnements de mathématiques dans le cadre de construction de figures en allumettes.

Ce travail de manipulation permet une abstraction des concepts relevant du calcul littéral et les élèves sont conduits à s’exprimer sur les résultats trouvés. Cet ensemble de tâches s’inscrit dans le triptyque du rapport Villani-Torossian identifiant différentes mesures pour l’enseignement des mathématiques : manipuler, verbaliser et abstraire.

Certaines compétences mathématiques majeures sont également travaillées dans le cadre d’une telle activité : communiquer, représenter, calculer et raisonner.

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Auteur : Paul Nieto
Mise à jour le lundi 1er novembre 2021

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